狼无形中成了人们心目中残忍、狡猾、贪婪的代表，人们对狼充满了恐惧和仇恨。狼是人类天生的敌人吗？根据生物学，狼(犬科动物；狼)属于食肉目犬科，口鼻部略长，嘴略宽，嗅觉敏锐，听觉良好。常追逐猎物，杂食性，主要以鹿、羚羊、兔子等中小型动物为食，成群聚集时也捕杀大型动物。
5、巧用句法知识突破 英语阅读理解的难关: 英语阅读理解解题技巧摘要:整篇文章的意思归根结底是由几个句子的意思组成的。本文从句法知识的角度对句子结构进行分析，从而简化句子结构，使英语学习者快速准确地掌握句子的意思，从而更好地理解整篇文章的意思，提高阅读理解的准确性和效率。在英语的学习中，句法知识的掌握和运用对阅读理解有着重要的作用，也是提高学习者水平的有效途径。
因此，英语是学习者不断提高阅读能力的重要一步。然而，许多学习者在阅读理解上或多或少都有困难，但最常见也是最根本的困难是在阅读中不能理解某些句子的意思(主要是复合句，由于结构分析不清楚而不能正确理解)，或者对某些单词和短语的意思和用法不熟悉或根本不知道。要提高阅读理解的能力，克服阅读理解的困难，首先要掌握基本的语法知识，建立“句法”的概念。当然，积累大量的词汇也很重要。
6、高中 英语阅读理解技巧阅读理解中检查与核对的信息不全面。阅读理解中，911道细节题占20分左右，部分推断题还涉及事实细节，是学生丢分的重灾区。四模考试，每节课8道错题。其实细节分单线质证和多线质证单线质证的具体信息问题是关于文章中的一个具体事实。无论选项是同方向配置还是不同方向配置，我们都需要通读文章，结合问题快速找到文章中承载问题的具体信息点，然后精读信息点，与四个问题进行对比，找出与原文相同或相似的选项，即答案。
7、 英语话题作文8、 英语作文关于古现代汉语
In英语写作课上，我们经常会发现这样一个现象:学生对英语语言掌握得很好，但在文章中仍然会出现错误。如果我们把英语作文中的这些“错误”分为语言性的和非语言性的，那么我们会发现非语言性的问题会大大超过语言性的因素。究其原因是英语与汉语在文化上差异较大，影响了人们的思维方式。思维方式的不同对中国学生用英语写作造成了极大的“思维干扰”。
要正确使用英语，除了语言知识之外，还要让学生在英语的学习过程中充分认识到文化因素的重要性，积极培养跨文化意识。“跨文化意识是指在跨文化交际中感受的敏感性、理解的科学性和处理不同文化间差异和冲突的意识。”在学生的英语写作中，我们通常会发现词汇、句法、段落结构、粘着和衔接以及语篇结构方面的问题。
9、大学 英语六级听力低分原因有哪些?原因一:单词不熟练或者词汇量太小。有时候你听单词听得很清楚，但就是不能很快说出单词的意思，或者不知道是什么意思。究其原因其实是单词不熟练或者词汇量太小。单词记忆不到位，看到或听到单词只能猜测大概意思，无法准确理解并带入原文，直接影响做题的速度和准确率。对听力效果有直接影响。所以在记单词的时候，一定要尽量在短时间内多次记忆，重复记忆，保证熟练。
你好吗？谢谢你！同样，听力也一定会有很大的提高。我该怎么办？制作自己的“单词听力磁带”，原因二:发音不准。假设我们的发音可以和外国人的发音一模一样，如果你能听懂自己的发音，你就一定能听懂外国人的声音，Englishspeaker通常用‘自信’发音，而中国大部分人只用嘴发音，说出来的话味道很不一样。所以找一个发音纯正的a 英语 tape，反复认真模仿，每天训练12个小时，2到3周内声音状况会有很大的变化。
