考研英语一2009阅读理解

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post attribute留下了一篇文学作品(宋)来分析。首先，分析一下这句话的构成。这句话是主语，left literature。是谓语部分，中间的letalone是插入语，letalone，leftsthtobedone是固定句型，留有事情做。虽然几乎没有工匠和农民，更不用说那些仆人和依赖他人的人了，但显然有些文学作品是留给后人去分析的。

20版本见Shan 考研 英语(文档包 模板等。)(20G超清视频)百度网盘链接:提取代码:nedk，复制完此内容，打开百度网盘手机App，操作更方便。有资源方面的问题，欢迎提问~。可惜没有找到2009版。这是2008年。我有阅读从1994年到2008年的所有译本。如果有需要，留下你的邮箱，我发给你(word版)。这是2008年的四篇文章。现代生活中，女性在某些领域可以赶上男性，但至少在某一方面领先，虽然是文字版。

对动物和人类的研究表明，性激素可以在一定程度上影响对压力的反应，导致女性在相同条件下产生更多的致病化学物质。在几项研究中，当压力女性的卵巢(女性生殖器官)被移除时，她们的化学反应变得与男性相同。对于女性来说，除了产生更多引起压力的化学物质，她们也有更多产生压力的“机会”。“不是女人要处理的事情太少，而是她们要处理的事情更多。

2009年考研 英语试题答案分析:1.b .本题考查动词，后面的宾语是“the fruitflyestersdescripted……”，表示“假设”。2.这个问题考查动词短语，偶然，害怕...)，bethreatenedto受到威胁...

3.d .本题考查形容词:越轻越轻，越薄越薄，越稳越稳，越暗越暗。这句话是上一句话衍生出来的结论，就是果蝇越聪明，寿命越短，灯泡越暗，使用时间越长。4.b .本题考查名词。这是不是特别亮的灯泡的一个优点。温柔倾向，优势优势，倾向，优先优先。

第二章英汉翻译的标准、方法和步骤第三节词语的翻译技巧与应用(第二部分)添加和重复添加是指在翻译中根据意义(或修辞)和句法的需要，添加一些词语，使文笔在表达原文的思想内容时更加忠实、流畅。加词不是随便就能做到的，需要我们对原文的透彻理解。添加的词是原文中没有但有意义的词。至于加的词的词性，要看上下文的需要。

下面举几个例子:“例1”Chris wasauter，Forlackofan Yonyonything Better，averyinfluntialintellectualthewrongmanatthewrongidea。因为没有更好的人，也没有更好的办法，克里斯要成为一个有影响力的知识分子，真的是在错误的地方任命错误的人来执行他的错误想法。

like是连接两个并列分句的并列连词。两部分形成对比关系，我想我们可以把它改成下午。like应该指与经济学家和政治家相似的人，经济学家和政治学家对贫穷国家的教育和经济增长之间的关系有很深的误解。例如，毫无疑问，这两个领域的共同进步对于社会、政治和智力发展是必要的，相似在这里意味着两者...经济学家和政治家都是如此。